Garaj’da 35 Dakika kapsamında Garaj Girişimcisi Nisa Filiz LinkedIN Atölyesi Gerçekleştirdi

Garaj’da 35 Dakika nasıl geçti anlamadık. LinkedIn Atölyesinin tadından yenmedi:) 17 liseli girişimci için sosyal medyanın bir iki platformdan ibaret olmadığı anlaşıldı.

Garaj’da 35 Dakika konsepti TED’in zaman kısıtlamasına* öykünerek tasarlanmış ilk kez Ocak 2022’de Garaj’ın kurucularından Göksel Şimşek tarafından “Yapay Zeka ve YZ’de Etik” konusunda gerçekleştirilmiş bir etkinliktir. Garaj’ın sahnesini bildiğini paylaşmak isteyen tüm öğretmen ve öğrencilere açıktır.
* Garaj’ın kurulduğu Alp Oğuz Anadolu Lisesi‘nde öğrencilerin öğle araları 50 dakikadır ve bunun 35 dakikasında etkinlik gerçekleştirilmektedir; zaman kısıtı biraz da zaruridir.

26 Kasım 2025 Çarşamba günü “Garajda 35 Dakika” konsepti kapsamında bir LinkedIn Atölyesi düzenlendi. Öğle arasında gerçekleşen etkinlik, öğrencilerin kariyer farkındalığını artırmayı ve dijital dünyada profesyonel bir görünürlük kazanmalarına katkı sağlamayı amaçladı.

Atölye tasarımı ve uygulaması, konuyu anlatmak üzere sahne alan Nisa Filiz tarafından gerçekleştirildi. Organizasyon, yönlendirme ve teknik hazırlık süreçlerinde Garaj Asistanları Tuana Kocaman, Merve Köse, Tülay Adıgüzel aktif olarak görev aldı. Etkinliğin duyurusu ise Garaj’ın kurucusu ve Bilgisayar Öğretmeni Olcay BÜYÜKÇAPAR tarafından yapıldı.

LinkedIn Atölyesi ve Kazanımlar

Atölyede öğrencilere LinkedIn’in hem eğitim hem de mesleki gelişimdeki önemi anlatıldı. Katılımcılar uygulamalı olarak şu kazanımları edindi:
 • Profesyonel profil oluşturma
 • Etkili ağ kurma stratejileri
 • Staj fırsatlarını bulma yöntemleri
 • Dijital kimlik ve görünürlük oluşturma

Yedi yılı aşkın süredir öğrencilere startup kurma imkanı veren, ofis sağlayan, proje geliştirme, teknoloji, girişimcilik, bilimsel bakış ve araştırma kültürü alanlarında destek veren Garaj Alp Oğuz Girişimcilik Merkezi, “Garajda 35 Dakika” etkinlikleriyle öğrencilerin 21.yy becerilerini kazanmasına katkı sağlamaya devam ediyor.

Garaj Girişimcileri BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarından dört tanesini odağına almaktadır: 2030’a kadar ulaşılması amaçlanan 17 hedeften 4 tanesi Garaj Girişimcilerinin odaklandığı ana hedefler olarak ön plana çıkmaktadır. Bunlar: 8-İnsana yakışır iş ve ekonomik büyüme 9-Sanayi, yenilikçilik ve altyapı 12-Sorumlu üretim ve tüketim 13-İklim eylemi.

Not: Bu etkinlik de dahil olmak üzere Garaj faaliyetlerinde alınan görüntülerin kamuya açık platformlarda yayınlanabilmesi için öğrenci velilerinden veli izin belgeleri alınmıştır.

LinkedIn Atölyesi ve Kazanımlar

Atölyede öğrencilere LinkedIn’in hem eğitim hem de mesleki gelişimdeki önemi anlatıldı. Katılımcılar uygulamalı olarak şu kazanımları edindi:
 • Profesyonel profil oluşturma
 • Etkili ağ kurma stratejileri
 • Staj fırsatlarını bulma yöntemleri
 • Dijital kimlik ve görünürlük oluşturma

Yedi yılı aşkın süredir öğrencilere startup kurma imkanı veren, ofis sağlayan, proje geliştirme, teknoloji, girişimcilik, bilimsel bakış ve araştırma kültürü alanlarında destek veren Garaj Alp Oğuz Girişimcilik Merkezi, “Garajda 35 Dakika” etkinlikleriyle öğrencilerin 21.yy becerilerini kazanmasına katkı sağlamaya devam ediyor.

Garaj Girişimcileri BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarından dört tanesini odağına almaktadır: 2030’a kadar ulaşılması amaçlanan 17 hedeften 4 tanesi Garaj Girişimcilerinin odaklandığı ana hedefler olarak ön plana çıkmaktadır. Bunlar: 8-İnsana yakışır iş ve ekonomik büyüme 9-Sanayi, yenilikçilik ve altyapı 12-Sorumlu üretim ve tüketim 13-İklim eylemi.

Not: Bu etkinlik de dahil olmak üzere Garaj faaliyetlerinde alınan görüntülerin kamuya açık platformlarda yayınlanabilmesi için öğrenci velilerinden veli izin belgeleri alınmıştır.