Pinoo ile STEM Meydan Okuması Yarışması Garaj’da Gerçekleştirildi

Yaklaşık bir aylık sürecin sonunda 15 Ocak 2026 Perşembe günü toplamda 3 takımın (9 öğrenci) katılımı ile STEM Meydan Okuması yarışmasının finali gerçekleştirildi.

Kasım ayı sonlarında yarışmacı öğrencilerimizin eline ulaşan Pinoo Kodlama ve Robotik Eğitim setleri ile yarışma öğrencilerimiz çalışmalarını 15 Ocak 2026 Perşembe yani final gününe kadar sürdürdüler. Pinoo Robotics’in Youtube kanalındaki detaylı eğitim içeriklerinden yararlandılar. Kurcaladılar. Birbirlerinden öğrendiler. Pinoo’nun uzman eğitmenlerinden online bilgi edindiler. Süreçte yalnız kalmadılar ve gereken malzeme desteği, teknik destek ve sürece dair yöntemsel desteği aldılar.

Pinoo robotlarıyla oluşturulan bu düzeneklerde amaç zincirleme bir reaksiyon oluşturarak bir hareketin başka bir harekete yol açmasını sağlamak. Öğrenciler, yaratıcılıklarını ve problem çözme becerilerini kullanarak farklı mekanizmalar geliştirdiler.

Final günü Rude Goldberg Makinelerinden ilhamla hazırlanan “Dünyayı Kurtaran Makine” projesinde iş/problem adımlarını takip ederek algoritma becerisini, işbirliği, estetik düşünebilme, esnek düşünebilme (proaktivite) becerilerini kullanarak, mühendislik tasarım döngüsünün ilkelerini robotik ile birleştirip birbirleri ile nezaket kuralları çerçevesinde yarıştılar.

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarından 4,9,12 ve 13’ün alt hedeflerini gerçekleştirme de STEM Meydan Okumasının dolaylı amaçları arasındaydı. Yarışmacı öğrencilerin nitelikli bir eğitim, yenilikçi bakış açısı, atık malzemeleri süreçte kullanarak sorumlu tüketiciler olmaları, çevre duyarlılığı adına da karbon salımı üstüne, enerji verimliliği üstüne kurgulanmış problemleri çözmeleri bu amaçları destekleyen unsurlardı.

Yarışma gününe kadar takımlar birbirlerine yardım ettiler ancak yarışma günü ruhu gereği takımlar birbirlerine malzeme, bilgi, kod, algoritma, fikir desteği vermediler. Ayrıca süreç boyunca yaşadıkları zorlukları raporladılar. Malzeme anlamında ve teknik zorluklarda Pinoo Electronics tarafından gereken destek hızlı şekilde sağlandı. Bu konuda yarışma ile ilgili süreçlerde desteğini esirgemeyen Ahmet Atasayar’a ve Atölye Vizyon & Pinoo Education kurucusu ve yöneticisi Rıdvan Canbaz’a teşekkür ederiz. Yarışma öncesi birkaç gün kala bile hızlı kargo ile powerbank’lerin elimize ulaşması işlerimizi çok kolaylaştırdı.

Pinoo’nun Arduino üstüne bina edilen yapısı, sensörlerin pratik montajı, blok kodlama platformu ve youtube kanalından eğitim desteği öğrencilerimizce çok sevildi.

Yarışma sonucunda kazanan takımın sevinci görülmeye değerdi. Jüri Aliağa Alp Oğuz Anadolu Lisesi beş öğretmeni ve Garaj Girişimcisi 4 öğrencinin oylaması sonucunda belirlendi. Yarışma gününün gözetmenliğini Garaj Asistanlarından Merve Köse ve Nisa Filiz gerçekleştirdi. Jüri oylamasının dijital ortamda tasarımı ve oy ortalamaların hesaplanarak birincinin belirlenmesi, aksaklıkların giderilmesi, haber metinleri, fotoğraf ve video çekimlerini yaptılar. Yani yine Garaj’da işleri girişimci öğrencilerimiz yaptı, öğrencilerimiz yarıştı, öğrencilerimiz raporladı.

Yarışma 16.00’da Garaj Alp Oğuz Girişimcilik Merkezi önünde hatıra fotoğrafının çekimi ile sona erdi.

Kazanan takımın ödüllerini Aliağa Odin Kitap&Kırtasiye ara tatil sonrası takdim edecek. Aliağa Odin Kitap&Kırtasiye sahibi Yusuf Ergün’e teşekkürlerimizi sunuyoruz.

Garaj Girişimcileri BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarından dört tanesini odağına almaktadır: 2030’a kadar ulaşılması amaçlanan 17 hedeften 4 tanesi Garaj Girişimcilerinin odaklandığı ana hedefler olarak ön plana çıkmaktadır. Bunlar: 8-İnsana yakışır iş ve ekonomik büyüme 9-Sanayi, yenilikçilik ve altyapı 12-Sorumlu üretim ve tüketim 13-İklim eylemi.

Not: Bu etkinlik de dahil olmak üzere Garaj faaliyetlerinde alınan görüntülerin kamuya açık platformlarda yayınlanabilmesi için öğrenci velilerinden veli izin belgeleri alınmıştır.